Fiche thématique

Données académiques et sociodémographiques (2020)

Belghith Feres, Ferry Odile, Patros Théo

Réalisée à un rythme triennal depuis sa création en 1994, l’enquête Conditions de vie des étudiant·e·s a pour ambition de recueillir et d’analyser des informations pertinentes sur les conditions de vie des étudiant·e·s sous différents aspects. En vue de constituer un outil solide de connaissance de la vie étudiante, l’enquête Conditions de vie des étudiant·e·s tient compte à la fois des problématiques constantes depuis sa première édition et des évolutions sociétales. En outre, son lien étroit avec le dispositif de comparaison européen Eurostudent VII, administré dans 26 pays, lui permet de saisir les spécificités des conditions de vie en France.

Pour cette 9e édition, plus de 250 000 étudiant·e·s ont été invité·e·s à répondre au questionnaire de l’OVE entre le 12 mars et le 25 mai 2020.
Cette enquête abordant les conditions de vie des étudiant·e·s sur l’ensemble de l’année universitaire 2019-2020, les résultats ne tiennent pas compte des effets de la crise sanitaire survenue en mars 2020. Toutefois, certaines questions ayant un champ temporel plus restreint (semaines ou mois précédent la réponse à l’enquête), les réponses à ces questions peuvent avoir été impactées.

L’OVE publie ici les données détaillées issues concernant les données académiques et sociodémographiques des étudiant·e·s, à savoir :

  • le sexe ;
  • l’âge ;
  • la nationalité ;
  • l’origine migratoire ;
  • la filière et le cycle d’études ;
  • le baccalauréat ;
  • le profil des parents.
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